Características De Los Niños Y Niñas De 4 y 5años

CARACTERÍSTICAS DE LOS NIÑOS Y NIÑAS DE 4 y 5 años

Niño(a) de 4 años
Área De Aprendizaje: Formación Persona y Social
Características 1:
Identifica su sexo
Se diferencia como niño o niña y se describe por atributo físico.
Componente: Identidad y Género
Aprendizaje Esperado: Reconocerse como un niño(a) identificando los aspectos de su autonomía y fisiología.

Característica 2: Es espontáneo a la hora de realizar sus tareas o actividades.
Componente: Autonomía
Aprendizaje Esperado: Demostrar iniciativa para la realización de diversas actividades.

Característica 3: Reconoce expresiones emocionales en láminas.
Componente: Expresión De Sentimientos Y Expresiones
Aprendizaje Esperado: Distinguir los estados de ánimos, emociones y sentimientos en sí y en los demás.

Característica 4: Es capaz de cepillarse solo los dientes.
Componente: Cuidado Y Seguridad Personal
Aprendizaje esperado: Aprender y reforzar los hábitos de higiene y cuidado personal.

Característica 5: Resuelve la situación conflictiva y argumenta el porque la resolvió así.
Componente: Convivencia (interacción social, normas, deberes y derechos)
Aprendizaje esperado: Aprenda a practicar diversas formas de solucionar conflictos en sus relaciones interpersonales.

Área De Aprendizaje: Relación Con El Ambiente
Característica 6: Enciende la computadora con el estímulo verbal de los padres.
Componente: Tecnología Y Calidad De Vida
Aprendizaje Esperado: Aprender a utilizar la computadora como herramienta para su aprendizaje.

Característica 7: Distingue que los objetos son de diferentes formas, mas no conoce todos los nombres con exactitud.
Componente: Procesos Matemáticos (espacio y formas geométricas)
Aprendizaje Esperado: Aprenda a describir los atributos de las figuras geométricas (cuadrado, rectángulo, triángulo, círculo, cilindro, cubo y esfera) presentes en el entorno.

Área De Aprendizaje: Comunicación Y Representación
Característica 8: Produce diferentes sonidos.
Componente: Expresión Musical
Aprendizaje Esperado: Aprenda a producir diferentes sonidos con su voz.


Niño(a) de 5 años
Área De Aprendizaje: Formación Persona y Social
Característica 1: Dice su nombre y apellido.
Componente: Identidad Y Género
Aprendizaje Esperado: Reconozca su nombre, apellido y los nombres de sus familiares.

Característica 2: Expresa satisfacción por sí mismo y por lo que hace.
Componente: Autoestima
Aprendizaje Esperado: exprese libremente gustos y preferencia.

Característica 3: Es autónomo para tomar decisiones y resolver conflictos con otros niños(as).
Componente: Autonomía
Aprendizaje Esperado: Supera situaciones que le producen conflictos en su experiencia diaria.

Características 4:
Acata normas del hogar y de la escuela.
Se baña solo pero el cuidador debe ayudarlo.
Componente: Cuidado y Seguridad Personal
Aprendizaje Esperado: Respete hábitos y normas de alimentación, higiene, descanso, arreglo personal, prevención y seguridad.

Característica 5: Respeta las normas del juego y espera su turno.
Componente: Aprenda a elaborar y cumplir normas de interacción social.
Aprendizaje Esperado: Convivencia (interacción social, normas, deberes y derechos).

Área De Aprendizaje: Relación Con El Ambiente
Característica 6: Utiliza los instrumentos tecnológicos para su satisfacción personal como por Ej.: TV, video, computadora entre otros.
Componente: Tecnología Y Calidad De Vida
Aprendizaje Esperado: Aprenda a utilizar la tecnología como medio de su aprendizaje.

Característica 7: Distingue que un objeto es más grande que otro.
Componente: Procesos matemáticos (espacio y formas geométricas).
Aprendizaje Esperado: Compare objetos concretos del entorno, figuras y cuerpos geométricos utilizando las relaciones “mas grande que” y “mas pequeño que”.

Área De Aprendizaje: Comunicación Y Representación
Característica 8: Narra sus hechos utilizando presente, pasado, futuro.
Componente: Lenguaje oral
Aprendizaje Esperado: Aprendan a pronunciar correctamente oraciones simples y complejas, utilizando los tiempos en pasado, presente y futuro.

Característica 9: Realiza movimientos (motricidad gruesa) corporales al ritmo de la música.
Componente: Expresión Corporal
Aprendizaje Esperado: Coordine movimientos corporales al compás de la música, rimas, poesías e instrumentos musicales.

Característica 10: Es espontáneo al tocar instrumentos músicas
Componente: Expresión Musical
Aprendizaje Esperado: Aprenda a tocar instrumentos musicales sencillos.


Realizado por
Chirinos Moira CI 9.811.616
García Marbelys CI 13.711.756
Martínez Marbey CI 15.578.303
Valera Vanessa CI 15.833.579
Vasquez Desiree CI 17.118.925